Клинический психолог Введенская Анастасия

УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ Тоже фундаментальный момент: Невротический – Целостное Я Пограничный – Диффузное Я Психотический – Расщепленное Я --- Невротический уровень: Могут быть акцентуации и радикалы у личности. Может быть тревожность и депрессивное состояние (хорошо поддающиеся терапии) --- Пограничный уровень: Радикалы и расстройства личности. Коморбидность с тревожными и аффективными расстройствами (в том числе с депрессией) --- Психотический уровень: Самые сложные психиатрические расстройства. Коморбидность с тревожными расстройствами и депрессией #уровни_организации_личности

ВЗГЛЯД ИЗ НАУКИ: ПСИХИКА, СОЗНАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ Три центральных понятия психологии, философии, психиатрии. И здесь самым широким понятием является именно психика, а не сознание. И психика, сознание, личность - не равны друг другу. 1. Психика (самое широкое понятие) Психика — это системное свойство высокоорганизованной материи (мозга), заключающееся в активном отражении объективного мира и регуляции поведения на основе этого отражения. Что включает: все психические процессы (ощущение, восприятие, память, мышление, эмоции, волю), состояния (настроение, утомление, стресс) и свойства (темперамент, характер, способности). Главная особенность: психика существует не только у человека, но и у животных, причём у человека она включает как осознаваемые, так и бессознательные компоненты (инстинкты, автоматизмы, вытесненные переживания). Функция: ориентировка в среде, обеспечение выживания и адаптации. Проще говоря, психика — это весь внутренний мир во всех его проявлениях. 2. Сознание (высшая форма психики) Сознание — это специфическая форма психического отражения, высший уровень саморегуляции, при котором человек отдаёт себе отчёт в своих действиях, мыслях и переживаниях. И да подобной формой обладают только существа с очень развитой ЦНС. Например, человек. Ключевые признаки: Предметность: направленность на объект (я вижу что-то). Рефлексия: способность смотреть на себя со стороны (я понимаю, что я это вижу). Способность к абстрактному мышлению и речи: выработка знаний, существование в форме понятий и слов. Целеполагание: предвидение результатов поступков. Форма существования: знание, система значений, усвоенных через общение и труд. 3. Личность (социальное качество индивида) Личность — это индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности; системное социальное качество, которое приобретается в процессе жизни в обществе. Что формирует личность: Иерархия мотивов и ценностей. Самосознание и образ «Я» (Я-концепция). Социальные роли и статус. Ответственность и свобода выбора. Критерий сформированности: способность поступать не только по биологическим влечениям, но и по социально осмысленным, нравственным мотивам Главное отличие: можно обладать полноценной психикой и ясным сознанием, но не быть зрелой личностью. Личностью не рождаются, а становятся в процессе деятельности и общения. Как это понять в совокупности: Психика - это весь организм, все процессы ЦНС, мозга и не только , включает в себя и сознание, и личность Сознание - высшая форма психики. И Сознание бывает разным, в зависимости от носителя психики. У Сознания соответственно есть уровни. Личность - продукт психики, сознания и влияния окружающей действительности. И у личности тоже есть свои типы, уровни и т.д.